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1、我國汽車維修行業(yè)基本概況1.1汽車維修的概念所謂的汽車維修，有兩個方面的涵義，一個是對汽車的維護，另一個是對汽車的修理。汽車維護主要指的是在故障未出現(xiàn)之前，以保護汽車的作業(yè)能力和技術狀況為主要目的所進行的操作。汽車維護能及時發(fā)現(xiàn)并排除汽車可能的故障點，加強汽車使用的安全性，延長汽車的經(jīng)濟使用壽命。一般來說它主要是針對汽車安全方面的檢查，包括定期的清潔以及對易耗損部件的更換等。汽車修理通常指的是汽車發(fā)生故障之后，為使得汽車能夠恢復完好技術狀況所進行的操作。汽車維修能夠解除故...

1.人工手位胸外按壓指示燈顯示、液晶計數(shù)顯示、語言提示：按壓位置正確、錯誤的指示燈顯示；液晶計數(shù)顯示；錯誤的語言提示。按壓強度正確(4-5cm區(qū)域)、錯誤(＜4-5cm＜區(qū)域)的顯示分別由條形(黃、綠、紅)數(shù)碼指示燈移動的動態(tài)反饋顯示CPR按壓深度；正確、錯誤的液晶計數(shù)顯示及錯誤的語言提示。2.人工口對口呼吸(吹氣)的指示燈顯示、液晶計數(shù)顯示、語言提示：吹入的潮氣量≤500ml/600ml-1000ml≤的顯示由條形(黃、綠、紅)數(shù)碼指示燈移動的動態(tài)反饋顯示吹氣量度；正確、錯...

近年我國教育部門對職業(yè)教育的重視不斷加強，從中央財政對其投資入力度便可看得出，相關教學設備的廠家、商家也在不斷加大這方面的投資和開發(fā)，加強也各個職業(yè)高校合作。如相關電工電子實驗室設備廠家，不惜重金建設實訓基地，引進先進技術研發(fā)實訓裝置，讓學生領略裝置的魅力。那通用電工電子實驗臺有什么作用呢？電子電工的學生，更是需要參加相關的實訓，盡可能讓學生接觸到更多的設備和儀器，便于學生更加全面地了解器材的種類和作用，使學生參加工作后能夠熟練的操作相關的設備和儀器。通過實訓，學生除了從感性...

隨著我國經(jīng)濟建設的發(fā)展，各種高層建筑、大中型商業(yè)建筑、廠房不斷涌現(xiàn)，現(xiàn)代化的建筑規(guī)模大、標準高、人員密集、設備眾多，對防火提出了嚴格要求。為此，除對建筑物平面布置、建筑和裝修材料的選用、機電設備的選型與配置有許多限制條件外，還需要設置現(xiàn)代化的消防設施。現(xiàn)代化發(fā)電廠將火災自動報警系統(tǒng)以及消防聯(lián)動控制系統(tǒng)擺在了更加重要的位置，為了早期發(fā)現(xiàn)和通報火災，防止和減少火災危害，保護人身和財產(chǎn)安全，火災自動報警系統(tǒng)已成為*的設施。電氣工程設計、安裝和使用是否正確不僅直接影響到建筑的消防安全...

隨著城市規(guī)模的急速膨脹，工業(yè)化、城市化的速度不斷加快，眾多的外來人口迫切需求更多的生活空間和住房面積，高層建筑的大量建設有效的解決了這個問題。然后，高層建筑的涌現(xiàn)帶來的不僅僅是城市經(jīng)濟的繁榮，它也帶來了一系列火災等相關問題，日益復雜的建筑環(huán)境對建筑消防設備的設計提出了新的要求和挑戰(zhàn)?，F(xiàn)代建筑的防火滅火技術在不斷發(fā)展，其中自動噴淋滅火系統(tǒng)是目前上*的zui有效的滅火設施，其對高層建筑的防火滅火的作用日漸重要。一、建筑自動噴淋滅火系統(tǒng)存在的問題1、噴頭設置問題自動噴淋滅火系統(tǒng)的噴...

變速器是汽車的重要部件，包括手動變速器與自動變速器。汽車自動變速器是高技術產(chǎn)品，它集機械、電子和液壓控制于一體，結構和原理十分復雜?！镀囎兯倨髟砼c結構》是中等職業(yè)學校汽車維修專業(yè)的必修課，也是學生感覺zui難學的一門課。職業(yè)學校培養(yǎng)技工和技師，必須重視現(xiàn)代工業(yè)技術的基礎教育。我們構建了汽車變速器的教學模型，簡化了教學內容和過程，方便了教學。利用教學模型，在教學中演示變速器的工作狀況，有利于增強學生的感性認識，加深學生對變速器原理的理解和記憶，提高教學質量。汽車變速器主要類...

1、實訓臺總體設計1．1實訓臺典型載體的選擇桑塔納系列轎車是中國汽車市場目前保有量zui大的汽車，而且?guī)缀跛械母呗氃盒Ｔ诮淌谄囯姎怆娐窌r均以該系列車作為典型案例進行分析，因此，選擇桑塔納系列轎車燈光信號系統(tǒng)作為實訓項目的案例分析載體具有代表性和普遍性。同時由于桑塔納2000在該車系中起著承上啟下的作用，從普通桑塔納、桑塔納2000到桑塔納3000系列車型其燈光信號系統(tǒng)的電路及控制原理變化不是很大，桑塔納2000車型完滿足理論和實踐教學的需要，并且制作實訓臺的汽車配件成本也...

電工電子實訓臺簡介及構造根據(jù)《教育部關于以就業(yè)為導向，深化高等職業(yè)教育改革的若干意見》中提出的“高等職業(yè)院校必須把培養(yǎng)學生動手能力、實踐能力和可持續(xù)發(fā)展能力放在突出地位，促進學生技能的培養(yǎng)”精神。我公司技術人員綜合了“電子電器類”“電子技術應用類”“電子信息類”《電工技能訓練》和《電子技能訓練》教學大綱要求，研制了本實驗設備。其電子技能實訓改革傳統(tǒng)實驗室實訓教學模式，通過基本操作技能和二十幾類實用新型電路的制作、調試，使學生掌握電子產(chǎn)品的制作調試，學會閱讀電路原理圖和PCB圖...